- Comprende elementos de la probabilidad y la estadística y los usa en la resolución de problemas educativos
- Distingue las técnicas estadísticas adecuadas de acuerdo con el tipo de variable que se pretende estudiar en proyectos de investigación para profundizar en el conocimiento de sus alumnos e intervenir en sus procesos de desarrollo.
- Describe las características de una población o una muestra a través de medidas estadísticas.
- Aplica pruebas de hipótesis en diferentes contextos.
- Usa software estadístico para el análisis estadístico de datos y resolución de problemas.
- Usa las TIC como herramientas de enseñanza y aprendizaje.
- Aplica los contenidos disciplinarios que se estudian en este curso para analizar los contenidos del plan y programa de estudios de educación preescolar.
El propósito de este curso es promover que el futuro docente comprenda y aplique los conceptos y procedimientos básicos de probabilidad y estadística descriptiva e inferencial que le permitan recolectar, organizar, presentar y analizar datos para abordar la resolución de problemas en el contexto educativo; asimismo, se pretende que los futuros docentes apliquen estos conceptos y procedimientos en la realización de proyectos de investigación y en la elaboración de su documento recepcional.
lunes, 25 de agosto de 2014
COMPETENCIAS DEL CURSO
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